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武威消防支队多措施助新兵早日“破茧成蝶”

作者:米乐m6 时间:2021-09-21 20:04
本文摘要:为使新战士尽早适应环境下队生活,扩充一线执勤力量,武威消防支队坚决以人为本、以情领兵、文明领兵、科学领兵的工作思路,大力采行有力措施,让班长带上好路,保证保证新兵稳定童年第二适应期。扎牢教育根基 创建帮带机制,将每名党员或团员编为中队党(团)支部,选派的组织能力强劲、党务科学知识非常丰富的老党员或团员与新的战士结为帮教对子,创建1+2责任帮教机制,积极开展手把手帮带、面对面教育和心贴心交流活动,潜移默化地强化新兵的党性观念。

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为使新战士尽早适应环境下队生活,扩充一线执勤力量,武威消防支队坚决以人为本、以情领兵、文明领兵、科学领兵的工作思路,大力采行有力措施,让班长带上好路,保证保证新兵稳定童年第二适应期。扎牢教育根基 创建帮带机制,将每名党员或团员编为中队党(团)支部,选派的组织能力强劲、党务科学知识非常丰富的老党员或团员与新的战士结为帮教对子,创建1+2责任帮教机制,积极开展手把手帮带、面对面教育和心贴心交流活动,潜移默化地强化新兵的党性观念。积极开展听兵声、解兵恨主题谈心活动,声援新兵拿起心理包袱,畅所欲言,有艰难及时体现,并以贯彻行动为新兵解决问题后顾之忧;老兵利用班务会、休息时间向新兵传授经验,协助新兵尽早带入集体。

搞活教育载体针对90后新兵富裕朝气和锐气,思想活跃,可塑性较强,拒绝接受新事物慢的特点,普遍引发新兵讲坛活动,让新兵尽早带入到大家庭当中,让每名下队新兵轮流上新兵讲坛亮剑来展现出自己的绝活,描写他们下中队后的感觉、自身目标的了解,在让新兵们由被动灌输改变为主动吸取同时,从部队氛围上更有官兵眼球,更进一步筑城哀新兵放心服役理念。融合警营文化建设,在营区挂标语,设置先锋岗,使新兵在潜移默化中拒绝接受教育熏陶,唤起广大官兵的归属感、荣誉感,营造学先进设备、赶先进、作贡献、当表率的争先氛围。通过每周之星票选和红旗流动等方式及时发现和培树新兵典型,引领青年官兵向典型相若,以杰出的军人形象向党组织投向,有效地唤起了新兵同志们建功警营的热情。

增强帮扶教育按照严格要求、循序渐进、先易后难、逐步提高、讲究方法的原则,根据新兵体力、心理素质特点,科学制订训练计划,合理安排训练时间和内容,业务、体力项目交叉施训,同时,通过心理扩展训练和观赏火灾、抢修救援案例,强化新兵心理素质训练,避免新兵参与消防车与救援时惊慌、不安等负面情绪,侧重培育新兵英勇坚强、结实不拨给、灵活应变的意志品质。训练中,采行再行介绍样板、后训练,再行规范的方式,在训练前让老兵对每个项目的功能起到、动作要点、规范程序展开介绍样板,充分发挥老兵传、老大、带上起到,逐步提高新兵业务素质,谋求在最短时间内逆新兵为精兵。


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